El Colegio El Libertador IED, consciente de su rol en la formación de ciudadanos críticos y activos, presenta a la comunidad el Proyecto Transversal de Derechos Humanos, una iniciativa fundamental que se alinea con los principios constitucionales de Colombia como Estado Social de Derecho (Artículo 1°).
Este proyecto tiene como objetivo primario integrar prácticas, currículos y ejercicios pedagógicos que no solo promuevan y divulguen los derechos humanos, sino que también contribuyan a la consolidación de una convivencia escolar y social basada en la paz y el respeto.1. Justificación y Pertinencia Institucional.
En el contexto actual, la enseñanza de los derechos humanos ha adquirido una importancia capital para enfrentar las complejidades sociales. Este proyecto busca fortalecer las competencias ciudadanas, la formación crítica, y el conocimiento y defensa de los derechos humanos en nuestros estudiantes.Desde una perspectiva integral, buscamos:
Incentivar la reflexión crítica: A través de diversas acciones, se motiva a los estudiantes a analizar su realidad circundante, establecer relaciones de causa-efecto y proponer estrategias concretas para mejorar su entorno.
Articulación Curricular: El proyecto se convierte en una herramienta para que los estudiantes relacionen los conceptos de derechos humanos con su importancia y pertinencia en la vida real, diseñando prácticas de aula que fomenten la construcción del conocimiento social.
Fomento de la Paz: Orientado por el área de Ciencias Sociales, este proyecto es una oportunidad para que toda la comunidad educativa exprese su punto de vista crítico y aporte elementos significativos en la formación de ciudadanos constructores de Paz.
Marco Legal: Este proyecto contempla e incluye los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) para las Competencias Ciudadanas, integrando explícitamente las cátedras de Paz y Afrocolombianidad.

2. Objetivos Estratégicos del Proyecto
   La implementación de este proyecto busca generar un impacto tangible en la cultura institucional y en el desarrollo personal de nuestros estudiantes.

Objetivo General: Afianzar en los estudiantes la formación y participación democrática, el interés por la formación crítica en el conocimiento y defensa de sus derechos, que les permita vivenciar su cultura, aceptar la norma y generar una convivencia orientada hacia la solución de conflictos a través de la apropiación de su entorno para trascender en los ámbitos académico, social y laboral.
Objetivos Específicos
Área de EnfoqueAcción Clave
Sensibilización Conceptual: Sensibilizar en torno al fortalecimiento de los conceptos relacionados con Derechos Humanos dentro de la cotidianidad de la institución.
Participación Democrática: Generar ejercicios que promuevan la participación democrática en diferentes contextos de la vida institucional, local y nacional.
Vivencia y Convivencia: Promover la vivencia práctica de los fundamentos de los derechos humanos en el entorno escolar, mejorando la convivencia.
Integración Curricular: Apropiar al contexto del proyecto transversal las cátedras estipuladas por el M.E.N. (Paz y Afrocolombianidad).

El Proyecto Transversal de Derechos Humanos es la evidencia del compromiso del Colegio El Libertador IED con la formación de individuos que no solo conocen sus derechos, sino que son capaces de defenderlos, vivirlos y promoverlos, transformando activamente su realidad.

El Colegio El Libertador IED tiene el agrado de oficializar el Proyecto Institucional de Lectoescritura y Oralidad (PILEO), una estrategia pedagógica esencial, transversal y permanente, diseñada para fortalecer las bases comunicativas y de pensamiento de nuestra comunidad estudiantil.

1. Fundamento y Justificación
   Reconocemos el lenguaje como el principal vehículo para la comunicación, la expresión de ideas y sentimientos, y la construcción de conocimientos. La competencia lingüística es crucial para la participación efectiva en los diversos contextos sociales y académicos, permitiendo el intercambio de opiniones, el logro de consensos y la valoración de las diferencias.

PILEO responde a la necesidad de potenciar estas capacidades, permitiendo a los estudiantes:

Incrementar y fortalecer las habilidades de comunicación y el desarrollo del pensamiento.

Facilitar la adquisición y ampliación de conocimientos.

Favorecer el desenvolvimiento asertivo en cualquier entorno y la apertura a nuevas perspectivas.

Ampliar la cosmovisión del mundo a través de la participación activa en procesos lecto-escritores.

2. Alcance y Carácter Institucional
   La implementación de PILEO es una competencia de todos los estamentos de la comunidad educativa. De acuerdo con las necesidades específicas identificadas en cada sede y jornada, se han enfocado diversas actividades metodológicas para dar respuesta oportuna a las expectativas de nuestros estudiantes.

Este proyecto se constituye como una herramienta fundamental para la labor pedagógica ya desarrollada y como una propuesta que fortalece las acciones tendientes a favorecer los objetivos propuestos, en estricto cumplimiento del marco legal vigente para los proyectos institucionales de lectura, escritura y oralidad.

3. Objetivos del Proyecto PILEO
   Objetivo General
   Fomentar en los estudiantes del Colegio El Libertador IED el hábito, el gusto y la capacidad crítica de comprensión, síntesis y análisis de la lectura, la escritura y la oralidad, con el propósito de lograr una comunicación efectiva y asertiva en su desarrollo personal, académico y futuro profesional.

Objetivos Específicos
Promover el gusto lector mediante la realización de actividades lúdicas y significativas a lo largo del calendario escolar.

Generar espacios que estimulen la creatividad y propicien el intercambio de saberes y competencias dentro y fuera del contexto escolar.

Fortalecer la autoestima estudiantil a través de la participación en eventos donde puedan demostrar sus habilidades comunicativas.

Elevar el nivel de dominio de las habilidades comunicativas de toda la comunidad de manera interdisciplinar, utilizando el diálogo como herramienta básica de interacción social.

El éxito de PILEO reside en la participación coordinada y el compromiso de toda la comunidad para asegurar el mejoramiento continuo de las relaciones con el entorno y la proyección integral del ser humano.